İPE süpervizör ve Makale Danışmanlığı Eğitim Programı
İPE SÜPERVİZÖR VE MAKALE DANIŞMANLIĞI EĞİTİM PROGRAMI
İstanbul Psikodrama Enstitüsü’nün Psikodrama Grup Psikoterapisti Eğitim Programında Süpervizör ve Makale Danışmanı olarak rol alacak olan Psikodramatistlerin yetiştirilmesi amacı ile hazırlanmış eğitim programının ana hatları.
1.BÖLÜM
SÜPERVİZÖR EĞİTİMİ
İPE 3. Yıl Öğrencilerinin Süpervizyon grubu Yönetmelerinin Amaçları ve Uluslararası Yükümlülükler.
Süpervizyon Grubu Yönetilmesinin Esasları
(Enstitü Formlarını Değerlendirilmesi ve Gözden geçirilmesi)
1.Protokol Yazılım Esasları:
2.Süpervizyon Grubu Oluşturma Esasları:
Psikodrama Grup Psikoterapisi Siteminin Özellikleri: (Süpervizör Eğitimindeki Öğrencilerin Sunumları)
Kuramlar Yöntem, Süreçler, Temel İlkeler, Teknikler
SÜPERVİZYON SİSTEMLERİ
Psikodramatik Süpervizyon Sistemi (Eylem İle Süpervizyon)
Bir Psikodrama Oturumunun Teknik Analizi’nin incelenmesi
Sözel Olarak Yapılan Psikodrama Süpervizyonları
Online Psikodrama Süpervizyonları ve Özellikleri, Olası Sorunlar ve Avantajlar
(Online Süpervizyonlarda Takip Edilecek Olan ilkeler ve Kurallar)
Süpervizyon ile İgili Kaynakların ve Makalelerin Okunması ve Tartışılması
ÖĞRENCİLERLE İLETİŞİM
Tez Yazan ve Süpervizyon Grubu Yöneten Öğrencilerin: Özellikleri, Hassasiyetleri, Yeterli ve Yetersiz Yanları, Kaygıları, İstek ve Motivasyonları,
Süpervizyonda: Empatinin Önemi, Tele Süreçlerinin değeri, An’da Olmanın Anlamı ve Önemi, Destek ve Yüzleştirme Arasındaki Denge, Bilgi verme ve İçgörü Kazandırma Arasındaki Dengenin.
MAKALE YAZIMI
Psikodrama Grup Psikoterapisinde Süpervizyon Süreçleri, Süpervizyon Biçimleri, Öğrenciler ile ilişkiler ve İletişim, Süpervizyonda Olası Sorunlar, vb konularda her katılımcı bir mezuniyet makalesi yazarak bunu Türkçe ve İngilizce olmak üzere iki ayrı dilde hazırlayacaktır.
2. BÖLÜM
İPE MAKALE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ
İPE 4. Yıl Öğrencilerinin Makale Yazım Amaçları ve Uluslararası Yükümlülükler
İPE makale yazımı ile ilgili bilgiler ve formların gözden geçirilmesi:
Makale Yazım Esasları ve Kriterleri
Makale Kabul ve Değerlendirme Kriterleri
İPE 4. Ve 5. Yıl Öğrencileriniz Standart Makale Takvimi
SÜREÇ İLE İLGİLİ BİLGİLER
Araştırma Tekniklerinin Kısaca Gözden Geçirilmesi
Makale Konularının Tartışılması ve Makale Konusu Seçiminde dikkat edilmesi gereken Noktalar
Ölçülebilecek Bir Hipotez Oluşturmanın Önemi ve Uygulama Desenindeki Yeri
Makale Önerisi Formu ve Bu Formun Anlamı,
Ulusal ve Uluslararası Literatüre Ulaşmak
İPE’da Daha Önceden Yapılan Tezlerin Kullanımındaki Kısıtlılıklar
SÜREÇTE ÖĞRENCİLERLE ÇALIŞMA SİSTEMİ
Çevrimiçi ve Yüzyüze Görüşmelerin Sıklığı
Makale İle İlgili Yazılı Geri Bildirimler
Öğrenciyi Motive Etmek
SÜPERVİZYONDA VE MAKALE DANIŞMANLIĞINDA ETİK İLKELER
Etik İlkelerin Makale Danışmanlığı ve Süpervizyon Süreçlerinde Gözden Geçirilmesi. (Gizlilik, Sorumluluk, Saygı, Öğrenci İle İlişkiler vb.)